关于修订教学大纲的通知.doc

1 课程教学大纲编写说明 1．字体：全部用宋体 大标题：三号、加粗 小标题：小四、加粗 其他：小四、不加粗 2．行距：单倍行距 3．除部分与部分之间空两行、章与章之间空一行之外，其余地方不要出现 空行，每段开头空两格。 4．结构层次序数，第一层为“一、 ”，第二层为“（一） ”，第三层为“1.” ， 第四层为“（1） ”。 5．格式请参照模板，做到整洁、美观。 6.特别注意不能出现病句和错别字。 《警察伦理学》课程教学大纲(三号、加粗、居中) （课程代码：[小四、加粗、居中]） 一、课程简介(小四、加粗、空两格) 简要介绍本课程在专业教学中的性质、地位、任务或作用(小四、不加粗) 二、课程教学安排(小四、加粗、空两格) 序号 内容 课时数 备注 一 警察伦理学的研究对象及方法 2 二 ---- -------- ------ ----- 合计 40 三、主要参考书目(小四、加粗、空两格) 1. 书名，编著者，出版社、出版时间（版次） 2.……………………………………… 第一部分 理论课大纲(宋体、小四、加粗、居中) 一、 警察伦理学的研究对象及方法(宋体、小四、不加粗，如用章、节标示内容， 则居中) 【教学目的及要求】……………… 【重点和难点】…………………… 【教学方法】………………………… 【课时安排】………………………… 【课程主要内容】…………………… （一）警察伦理学的研究对象 1．伦理学与道德 （1）伦理学的含义及由来 （2）------------------ 2．---------------------- 2 （1） ----------------- （2）------------------ （二）警察伦理学的任务 1．--------------------- （1）------------------ （2）------------------ 2．--------------------- （1） ----------------- （2）------------------ 第二部分 实践教学大纲(宋体、小四、加粗、居中) 一、实验内容及方法(宋体、小四、不加粗，以下正文同此要求) （一）实验 1： 实验名称 学时 1．实验目的： 2．实验方法： 3．实验内容： （二）实验 2： 实验名称 学时 1．实验目的： 2．实验方法： 3．实验内容： 二、实训内容及方法 （一）实训 1： 实训名称 学时 1．实训目的： 2．实训方法： 3．实训内容： （二）实训 2： 实训名称 学时 1．实训目的： 2．实训方法： 3．实训内容： 第三部分 考试大纲(宋体、小四、加粗、居中) 一、考核知识点（识记、领会、应用分别用▲、●、◆注明）(小四、不加 粗，以下正文同此要求) （一）伦理学的含义 1．公安伦理学的含义▲ 2．伦理学与道德的关系◆ （二）公安伦理学的研究方法 1．学习公安伦理学的理论意义● 2．学习公安伦理学的现实意义● 二、考核要求 （一）考试用时 （二）考核方式 3 附件二：样板大纲 《刑事化验》课程教学大纲 （课程代码：03310111） 一、课程简介 刑事化验是刑事科学技术领域中的重要组成部分，也是公安院校三年制专 科刑事技术专业的专业必修课。它是依据国家的法律和法规，运用化学、物理 学等自然科学和社会科学的原理与方法，对与犯罪活动有关的相关物证，进行 发现、记录、采取、检验和鉴定，以揭露和证实犯罪的一门应用技术。 刑事化验教学包括理论教学和实验教学两部分。通过理论和实验教学，使 学生较系统地了解刑事化验的基本理论，熟悉刑事化验的基本内容，掌握微量 物证、毒物和毒品的发现、采取、包装与送检方法，掌握常见微量物证、毒物 和毒品检材的处理方法及检验方法, 并运用这些知识解决公安实践中的问题。 二、课程教学安排 序号 内容 讲授 实验 小计 一 绪论 4 4 8 二 常用仪器分析方法 4 4 三 爆炸物分析 4 4 四 纤维分析 2 4 6 五 油类和涂料分析 2 4 6 六 农药分析 4 4 8 七 安眠镇静药分析 2 4 6 八 麻醉类毒品分析 2 4 6 九 精神类毒品分析 1 1 十 易制毒化学品分析 1 1 合计 26 24 50 三、主要参考书目 1． 《微量物证与毒物毒品分析》 ，王彦吉主编，中国人民大学出版社， 2002 年第 1 版 2.《刑事物证技术学》 ，吴维蓉主编，警官教育出版社，1998 年 3． 《仪器分析 》 (第二版)，赵藻藩等编，清华大学出版社，2002 年 8 月 第一部分 理论课大纲 一、绪论 【教学目的及要求】理解微量物证、毒物和毒品的概念，掌握微量物证、毒 物和毒品的发现、采取、包装与送检方法，掌握微量物证、毒物和毒品的检验 方法及刑事化验鉴定文书的制作。 【重点和难点】1.重点：微量物证、毒物和毒品的发现、采取、包装与送检 2.难点：微量物证、毒物和毒品的采取及检材处理方法 【教学方法】讲授法、实验法 4 【课时安排】8 课时 【课程主要内容】 （一）微量物证、毒物和毒品概述 1.微量物证概述 （1）微量物证的概念 微量物证，是指物品物证中除毒物物证和毒品物证之外的一切量小体微的 物证。 （2）微量物证的分类 2.毒物概述 （1）毒物与中毒的概念 毒物，是指在一定条件下，经生物体吸收后，引起生物机体功能性或器质 性损害的化学物质，称为毒物。 （2）毒物的分类 3.毒品概述 （1）毒品的概念 毒品，是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒） 、吗啡、大麻、可卡因以及 国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 （2）毒品的分类 （二）微量物证、毒物和毒品的发现与采取 1.微量物证的发现与采取 （1）微量物证的发现 （2）微量物证的采取 2.毒物物证的采取 （1）中毒检材的采取 （2）采取检材时应注意的问题 3.毒品物证的发现与采取 （1）毒品物证的寻找与发现 （2）毒品及相关物证的采取 （3）吸毒者生物物证检材的采取 （4）易制毒化学品物证检材的采取 （5）毒品案件相关物证的采取 （三）微量物证、毒物和毒品的包装与送检 1.微量物证、毒物和毒品的包装与保存 （1）微量物证、毒物和毒品检材的包装 （2）包装微量物证、毒物和毒品检材应注意的问题 （3）微量物证、毒物和毒品检材的保存 2.微量物证、毒物和毒品的送检 （1）微量物证、毒物和毒品检验的鉴定人 （2）微量物证、毒物和毒品检验的委托 （3）微量物证、毒物和毒品检验的受理 （4）微量物证、毒物和毒品送检应注意的问题 （四）微量物证、毒物和毒品的检验 1.微量物证、毒物和毒品检材的处理 （1）非生物检材的处理 5 （2）生物检材的处理 2.微量物证、毒物和毒品检材的检验程序 （1）同一认定的检验程序 （2）种属认定的检验程序 3.微量物证、毒物和毒品检材检验的种类、方法和应注意的问题 （1）检验的种类 （2）检验的方法 （3）检验应注意的问题 4.微量物证、毒物和毒品检材检验结论的审查、评断和鉴定文书的制作 （1）对检验结论的审查和评断 （2）鉴定文书 二、常用仪器分析方法 【教学目的及要求】了解刑事化验常用仪器分析方法，基本掌握气相色谱法、 红外光谱法，掌握显微镜法、薄层色谱法。 【重点和难点】1.重点：显微镜法、薄层色谱法；2.难点：气相色谱法、红 外光谱法 【教学方法】讲授法、多媒体课件教学 【课时安排】4 课时 【课程主要内容】 （一）显微镜法 1.显微镜法概述 显微镜法：是使用显微镜对各种微量物证、毒物和毒品检材的外观形态及 内部组成结构等特征进行检验的方法。 2.光学显微镜 （1）光学显微镜的构成 （2）光学显微镜的主要参数 （3）几种常见的光学显微镜 生物显微镜 偏振光显微镜 3.扫描电子显微镜 （1）扫描电子显微镜的构成 （2）扫描电子显微镜的工作原理 （3）扫描电子显微镜的主要性能 （二）色谱法 1.色谱法概述 （1）色谱法原理 （2）色谱法分类 （3）色谱流出曲 2.气相色谱法 （1）概念 气相色谱法：以气体为流动相、以固体吸附剂或涂在载体表面上的高沸点 有机化合物液膜为固定相的色谱法，称为气相色谱法。 （2）气相色谱仪 （3）气相色谱仪常用的检测器 6 （4）气相色谱分离条件的选择 （5）气相色谱定性分析 （6）气相色谱定量分析 （7）其它气相色谱分析技术 3.薄层色谱分析 （1）薄层色谱分析原理 （2）吸附剂、展开剂与显色剂 （3）薄层色谱定性检测 （4）薄层色谱定量检测 4.高效液相色谱法 （1）高效液相色谱法的特点 （2）高效液相色谱仪 5.气相色谱-质谱联用技术 （1）质谱法的概念 （2）质谱仪及其工作原理 （3）GC-MS 接口 （4）GC-Ms 分析中的色谱与质谱检测 （三）分子光谱法 1.分子光谱法概述 分子光谱法：是以测量分子能级跃迁所产生的光谱来进行物质定性、定量 分析的方法。 （1）分子能级 （2）分子光谱法分类 2.紫外-可见光谱法 （1）紫外-可见光谱法基本原理 （2）紫外-可见分光光度计 （3）紫外-可见光谱法的定量分析 3.红外光谱法 （1）红外光谱法概述 （2）傅里叶红外光谱仪 （3）红外光谱的固体样品制备 （4）红外光谱的分析方法 三、爆炸物分析 【教学目的及要求】理解爆炸的概念，了解常见的炸药、易爆物及爆炸装置， 掌握炸药爆炸与易爆物爆炸的现场特征，掌握爆炸残留物的分布规律及爆炸残 留物的采取方法，掌握炸药的检验方法。 【重点和难点】1.重点：炸残留物的分布规律及爆炸残留物的采取方法； 2.难点：炸药的检验方法 【教学方法】讲授法、多媒体课件教学 【课时安排】4 课时 【课程主要内容】 （一）爆炸与爆炸现场 1.爆炸的概念 爆炸是物质能量的瞬间释放过程。在此过程中，爆炸物质状态的变化、内 7 能的释放，使周围介质的压力和温度急剧增高，产生瞬间的气体膨胀和音响， 使周围介质遭到破坏，凡有此现象的过程统称为爆炸。 2.爆炸案件现场 （二）常见的炸药与易爆物 1.常见的炸药 （1）炸药及其分类 （2）炸药的基本特征 （3）炸药的性能 （4）常见炸药简介 2.常见的易燃易爆物 （1）常见的化学易燃物品 （2）化学易燃易爆物品的分类 （三）爆炸装置 1.爆炸装置的构成 （1）炸药 （2）包装物 （3）起爆系统 2.点火器材 （1）火帽 （2）拉火管（索） （3）导火索 3.起爆器材 （1）火雷管 （2）电雷管 （3）导爆索 4.常见爆炸装置 （1）火焰引爆 （2）机电引爆 （3）定时引爆 （4）遥控引爆 （5）多元引爆 （四）炸药爆炸与易爆物爆炸的现场特征 1.炸药爆炸的现场特征 （1）炸点 （2）抛出物 （3）爆炸残留物 （4）空气冲击波 （5）烟雾及声光 2.易爆物爆炸的现场特征 3.炸药爆炸与易爆物爆炸现场的区别 （1）构成爆炸的条件不同 （2）爆炸点不同 （3）抛出物的不同 （4）烟痕不同 8 （五）爆炸残留物的分布与采取 1.炸药残留物的分布 2.爆炸装置残留物的分布 3.炸药残留物的采取 （1）炸点处 （2）不同方位处 （3）炸点周围 4.爆炸装置残留物的采取 （六）炸药的检验 1.炸药的现场检验 （1）现场的快速检验 （2）炸药的初步检验 （3）炸药量的估算 2.炸药中的无机离子和有机成分的检验 （1）检材处理 （2）炸药中无机离子的检验 （3）炸药中有机成分检验 3.爆炸装置残留物的检验 4.炸药检验结果综合判定 第二部分 实践教学大纲 ……………… 第三部分 考试大纲 ……………… 说明：第二、第三部分具体内容不再列出，请参照模板格式去做