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第一章 运动的描述.docx

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第一章 运动的描述.docx

第一章 运动的描述第一节 质点 参考系和坐标系【目标要求】 1.知识与技能理解质点的概念,知道它是一种科学的抽象,知道科学抽象是一种普遍的研究方法。知道参考系的概念。知道对同一物体选择不同的参考系时,观察的结果可能不同。知道参考系的选取原则,会用坐标系描述物体的位置和位置变化。2.过程与方法通过对质点的认识,了解物理学研究中物理模型的特点;体会物理模型在探索自然规律中的作用;认识在哪些情况下,可以把物体看成质点。3.情感、态度和价值观体验物理学研究问题的方法科学抽象,养成正确处理问题的方法和科学的态度,学会在研究问题中突出主要矛盾的哲学价值观。【巩固教材稳扎稳打】1.关于参考系的选择,下列说法错误的是 A.描述一个物体的运动,参考系可以任意选取B.选择不同的参考系,同一运动,观察的结果可能不同 C.观察或研究物体的运动,必须选定参考系 D.参考系必须选定地面或与地面连在一起的物体2.关于质点,下列说法中正确的是 A.只要体积小就可以视为质点B.若物体的大小和形状对于所研究的问题属于无关或次要因素时,可把物体当作质点C.质点是一个理想化模型,实际上并不存在D.因为质点没有大小,所以与几何中的点是一样的3.在有云的夜晚,抬头望月,觉得月亮在云中穿行,这时选取的参考系是 A.月亮 B.云 C.地面 D.星4. 研究下列情况中的运动物体,哪些可看作质点 A.研究一列火车通过铁桥所需时间B.研究汽车车轮的点如何运动时的车轮C.被扔出去的铅球D.比较两辆汽车运动的快慢【重难突破重拳出击】1.有关参照物的说法中,正确的是 A.运动的物体不能做参照物 B.只有固定在地面上的物体才能做参照物C.参照物可以不同,但对于同一个物体,运动的描述必须是相同的 D.要研究某一个物体的运动情况,必须先选定参照物2.下列各对物体中,可以认为保持相对静止的是 A.在空中加油的加油机和受油机 B.在稻田工作的联合收割机和卡车C.在平直公路上匀速行驶的各种车辆 D.流水和随水漂流的小船3.在研究下列哪些问题时,可以把物体看成质点 A. 求在平直马路上行驶的自行车的速度B. 比赛时,运动员分析乒乓球的运动C.研究地球绕太阳作圆周运动时D.研究自行车车轮轮缘上某点的运动,把自行车看作质点4.如图 1-1 所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船运动状态是 A. A 船肯定是向左运动的 B. A 船肯定是静止的C. B 船肯定是向右运动的D. B 船可能是静止的5. 甲、乙、丙三架观光电梯,甲中乘客看一高楼在向下运动;乙中乘客看甲在向下运动;丙中乘客看甲、乙都在向上运动.这三架电梯相对地面的运动情况可能是 A. 甲向下、乙向下、丙向下 B. 甲向下、乙向下、丙向上C. 甲向上、乙向上、丙向上 D. 甲向上、乙向上、丙向下6. 两辆汽车在平直公路上行驶,甲车内一个人看乙车没有动,而乙车内的一个人看见路旁的树木向西运动,如果以大地为参照物,上述观察说明 A. 甲车不动,乙车向东运动 B. 乙车不动,甲车向东运动C. 甲车向西,乙车向东运动 D. 甲、乙两车以相同的速度向东运动7. 桌面离地面的高度是 0.9 m,坐标系的原点定在桌面上,向上方向为坐标轴的正方向,有 A、 B 两点离地面的距离分别为1.9 m 和 0.4 m。那么 A、 B 的坐标分别是 A.1 m, 0.5 m B.1.9 m,0.4 m C.1 m,-0.5 m D.0.9 m ,-0.5 m8.第一次世界大战期间,一名法国飞行员在 2000 m 高空飞行时,发现脸旁有一个小东西,他以为是一只小昆虫,敏捷地把它一把抓过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗子弹。飞行员能抓到子弹,是因为 A.飞行员的反应快 B.子弹相对于飞行员是静止的C.子弹已经飞得没有劲了,快要落在地上了 D.飞行员的手有劲BA图 1-1【巩固提高登峰揽月】1. “坐在公共汽车车厢内的人看到窗外另一辆靠得很近的汽车向前开动了,此时这人感到自己的车子在后退,实际上这是错觉,他坐的汽车并没有动”的描述中,所选择的参照物至少有几个是哪几个【课外拓展超越自我】坐标系与 GPS 全球定位系统最常用的地理坐标系是经纬度坐标系,这个坐标系可以确定地球上任何一点的位置,如果我们将地球看作一个球体,而经纬网就是加在地球表面的地理坐标参照系格网,经度和纬度是从地球中心对地球表面给定点量测得到的角度,经度是东西方向,而纬度是南北方向,经线从地球南北极穿过,而纬线是平行于赤道的环线,需要说明的是经纬度坐标系不是一种平面坐标系,因为度不是标准的长度单位,不可用其量测面积长度;平面坐标系又称笛卡儿坐标系,因其具有以下特性可量测水平 X 方向和竖直Y 方向的距离,可进行长度、角度 和面积的量测,可用不同的数学公式将地球球体表面投影到二维平面上而得到广泛的应用。了解 GPS 全球定位系统的工作原理并举例说明它的用途。第一节 质点 参考系和坐标系【巩固教材稳扎稳打】1.D 2.BC 3.B 4.CD【重难突破重拳出击】1.D 2.ABD 3.AC 4.C 5.CD 6.D 7.D 8.B【巩固提高登峰揽月】1.至少选择了三个参照物,两辆车和地球。 “实际上汽车并没有动”是以地球为参照物第一节 质点 参考系和坐标系【巩固教材稳扎稳打】1.D 2.BC 3.B 4.CD【重难突破重拳出击】1.D 2.ABD 3.AC 4.C 5.CD 6.D 7.D 8.B【巩固提高登峰揽月】1.至少选择了三个参照物,两辆车和地球。 “实际上汽车并没有动”是以地球为参照物时间和位移 同步练习 21.质点的位移和路程,下列说法中正确的是A.位移是矢量,位移的方向就是质点的运动方向B.路程是标量,也就是位移的大小C.质点做直线运动时,路程等于位移的大小D.位移的数值一定不会比路程大 2.皮球从 3m 高处落下,被地板弹回,在距地面 1 m 高处被接住,则皮球通过的路程和位移的大小分别是________和________.3.一质点从 xOy 平面上的原点出发,沿 x 轴的正方向运动6m 后,接着沿 y 轴正方向运动了 10 m 后又沿 y 轴负方向运动 2 m,他在此过程中运动的路程为________m,他的位移为________m,方向________. 4.质点从坐标原点 O 沿 y 轴方向运动到 y=4m 后,又沿 x 轴负方向运动到坐标为(-3,4)的 B 点,则质点从 O 运动以 B 通过的路程是________m,位移大小是________m.5.我国运动员王军霞在 1996 年第 26 届奥运会上创造了女子5000 m 的奥运会记录14 min 59.88 s.这个数据是时刻还是时间间隔6.火车站服务处都有旅客列车时刻表出售,它为什么不叫时间表7.出租汽车司机是按位移收费还是按路程收费8.中学的垒球场的内场是一个边长为 16.77 m 的正方形,在它的四个角分别设本垒和一、二、三垒如图 1-2-8 所示.一位球员击球后,由本垒经一垒、二垒跑到三垒.他运动的路程是多大位移是多大位移的方向如何图 1-2-89.如图 1-2-9 所示,甲中,一根细长的弹簧系着一个小球,放在光滑的桌面上.手握小球把弹簧拉长,放手后小球便左右来回运动, B 为小球向右到达的最远位置.小球向右经过中间位置O 时开始计时,其经过各点的时刻如图乙所示.若测得OA= OC=7cm, AB=3 cm,则自 0 时刻开始甲 乙图 1-2-9a.0.2 s 内小球发生的位移大小是________,方向向________,经过的路程是________.b,0.6 s 内小球发生的位移大小是________,方向向________,经过的路程是________.c.0.8 s 内小球发生的位移是________,经过的路程是________.d.1.0 s 内小球发生的位移大小是________,方向向________,经过的路程是________.参考答案1. D 2. 4 m 2 m 3. 18 10 与 x 轴的正方向夹角53,斜向上4. 7 5 5.是时间间隔. 6.旅客列车时刻表是让旅客知道什么时刻列车到站;什么时刻列车出站.是时刻表,所以不叫时间表 .7.出租汽车司机是按路程收费.8.根据路程的定义可知他运动的路程是 50.31 m,根据位移的定义可知他运动的位移是 16.77 m,位移的方向由本垒指向三垒.9. 7 cm 右 7 cm 7 cm 右 10 cm 0 20 cm 7 cm 左 27 cm质点 参考系和坐标系 同步练习1.甲、乙两辆汽车均以相同速度行驶.有关参考系,下列说法正确的是A.如两辆汽车均向东行驶,若以甲为参考系,乙是静止的B.如观察结果是两辆车均静止,参考系可以是第三辆车C.如果以在甲车中一走动的人为参考系,乙车仍是静止的D.如甲车突然刹车停下,乙车向东行驶,以乙车为参考系,甲车向西行驶2.关于参考系的选取,下列说法正确的是A.参考系必须选取静止不动的物体B.参考系必须是和地面联系在一起的C.在空中运动的物体不能作为参考系D.任何物体都可以作为参考系 3.下列情况中的运动物体,不能被看成质点的是A.研究绕地球飞行时航天飞机的轨道B.研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况C.计算从北京开往上海的一列火车的运行时间D.计算在传送带上输送的工件数量4. “坐地日行八万里,巡天遥看一千河. ”这一句诗表明A.坐在地上的人是绝对静止的B.坐在地上的人相对地球以外的其他星体是运动的C.人在地球上的静止是相对的,运动是绝对的D.以上说法都错误5.地面观察者看雨滴竖直下落时,坐在匀速前进的车厢中的乘客看雨滴是A.向前运动 B.向后运动C.倾斜落向前下方 D.倾斜落向后下方6.下列关于质点的说法中,正确的是A.质点是一个理想化的模型,实际并不存在B.因为质点没有大小,所以与几何中心的点没有区别C.凡是轻小的物体,都可看作质点D.如果物体的形状和大小在所研究的问题中属于无关或次要因素,就可以把物体7.如图 1-1-1 所示,物体沿 x 轴做直线运动,从 A 点运动到 B 点.由图判断 A 点坐标、 B 点坐标和走过的路程.图 1118.为了确定平面上物体的位置,我们建立以平面直角坐标系如图 1-1-2 所示.以 O 点为坐标原点,沿东西方向为 x 轴,向东为正;沿南北方向为 y 轴,向北为正.图中 A 点的坐标如何表示其含义是什么图 1129.坐在行驶列车里的乘客,看到铁轨两旁树木迅速后退,“行驶着的列车”和“树木迅速后退”的参考系分别是A.地面、地面 B.地面、列车 C.列车、列车 D.列车、地面10.下列几种情况下的物体,哪些情况可将物体当作质点来处理A.游乐场中,坐在翻滚过山车中的小孩B.确定太空中的宇宙飞船位置C.研究门的转动D.研究正在将货物吊起的起重机的受力情况11.甲、乙、丙三个观察者,同时观察一个物体的运动.甲说“它在做匀速运动” ,乙说“它是静止的” ,丙说“它在做加速运动” .则下列说法中正确的是A.在任何情况下都不可能出现这种情况B.三人中总有一人或两人讲错了C.如果选同一参考系,那么三人的说法都对D.如果各自选择不同的参考系,那么三人说法都对12.在平直的公路上,甲乘汽车以 10m/s 的速度运动,乙骑自行车以 5 m/s 的速度运动,甲、乙的运动方向相同,甲在前,乙在后,则A.甲观察到乙以 5m/s 的速度靠近B.乙观察到甲以 5 m/s 的速度远离C.甲观察到乙以 15 m/s 的速度远离D.乙观察到甲以 15 m/s 的速度远离13.两辆汽车在平直的公路上行驶,甲车内一个人看乙车没有动,而乙车内的一个人看见路旁的树木向西移动,如果以大地为参考系,上述观察说明A.甲车不动,乙车向东运动B.乙车不动,甲车向东运动C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲乙两车以相同的速度向东运动14.在研究下述运动时,能把物体看作质点的是A.研究地球的自转效应B.研究乒乓球的旋转效应C.研究火车从南京到上海运行需要的时间D.研究一列火车通过长江大桥所需的时间15. (1)平常我们说的太阳升起和落下,是用什么作参考系的我们说地球绕着太阳运动,又是用什么作参考系的(2)研究自行车的车轮绕车轴的运动时,能不能把自行车当作质点研究马路上行驶的自行车的速度时,能不能把自行车当作质点参考答案1. ABD 2.D 3. B 4. BC 5. D 6. AD7. A 点坐标 x=-3 m B 点坐标 x=2 m s=5 m8. A 点横坐标 x=2m 纵坐标 y=3 m 表示 A 点在坐标原点东 2 m,偏北 3 m 处9. B 10. AB 11. D 12. B 13. D 14. C15. (1)我们说的太阳升起和落下以地作参考系;说地球绕着太阳运动,又是以太阳作参考系的.(2)不能 能

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