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六年级语文下册第二单元6商鞅南门立木课件语文S版.ppt

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六年级语文下册第二单元6商鞅南门立木课件语文S版.ppt

诚信是耀眼璀璨的阳光,它的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地,它的胸怀承载山川;诚信是秀丽神奇的山川,它的壮丽净化心灵。曾子杀猪、孟信卖牛 诚信的故事打动着我们的心。战国时期的改革家商鞅,为了使国家富强,主张变革不适合国家发展的旧法规;为了取信于民,保证变法成功,他想出了一个好办法。是什么办法呢让我们走进课文,去一探究竟吧新课导入1.学会本课生字,理解 “ 冥思苦想、惹是生非 ” 等词语。2.有感情地朗读课文,了解商鞅南门立木的历史故事和意义。(重点)3.认识言而有信、说到做到和赏罚分明、严格执法的重要性,初步建立法制观念,在生活中要言而有信、说到做到。(难点)教学目标商鞅 (前 390 前 338) ,战国时期的政治家、思想家,著名法家代表人物。商鞅从公元前 356年至 350年,大规模地推行过两次变法,变法内容主要为废井田、开阡陌,实行郡县制,奖励耕织和战斗,实行连坐之法。这两次变法为秦国的富强奠定了基础。秦孝公死后,商鞅被贵族诬害,车裂而死。课文链接商鞅商鞅变法 战国时期商鞅在秦国进行的政治改革。秦孝公六年,任用商鞅实施变法重农抑商,奖励耕织,生产多的可免除徭役;废除贵族世袭特权,制定按军功大小给予爵位等级制度;采用李悝 法经 作为法律,推行连坐法。字词超市yānɡ xio h商 鞅 孝 心 葫 芦 dū nɑnɡ chǔ嘟 囔 基 础第一部分(第 1自然段) 写商鞅受权变法。第二部分(第 214 自然段) 讲商鞅南门立木取信于民的故事。第三部分(最后一个自然段) 讲商鞅 “ 南门立木 ” 所产生的影响和作用。

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