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第一二单元专题复习.ppt

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第一二单元专题复习.ppt

第一、二单元 专题复习复习指导在考 试 中所占比例 期中考 试 前内容占 30 ;期中考 试 后内容占 70实验 探究 显 微 镜 的使用,制作 临时 装片按 图 索 骥 显 微 镜结 构 图社会 热 点 生物与 环 境知识点 第一单元 1( 1 -3) 2( 1、 2)第二单元 3( 1 -3) 4( 1、 2) 1、 1 举例说出常见生物的名称;举例说出生物的生命现象;1、 2 举例说出光、水、温度等因素对生物生存的环境条件 ;举例说出生物对环境的适应和影响;参与科学探究活动 ;1、 3 描述生物学概念 ;2、 1 说出显微镜的基本结构与作用;识别几种常用的探究器具,并说出其用途;使用显微镜观察玻片标本 ;2、 2 举例说出科学探究的一般方法 ,并体验其过程。3、 1和 2 识别植物细胞和人的口腔上皮细胞的基本结构,包括细胞膜细胞质细胞核线粒体等,说明其主要功能;尝试用植物材料制作临时玻片标本并观察细胞结构;区别动物和植物细胞结构的主要不同点;说出细胞核在生物遗传中的重要作用;3、 2 说出细胞分裂的基本过程;描述生物的生长现象与细胞数目增多,体积增大有关;描述动植物细胞的分化过程以及通过分化形成组织的过程; 说出植物体的主要组织和人体的基本组织;4、 1 描述单细胞生物体可单独完成生命活动;举例说出单细胞生物对外界刺激能产生反 应;4、 2 描述多细胞植物体的结构层次细胞、组织、器官、个体。;描述人体的结构层次细胞、组织、器官、系统、个体。 江苏教育版考点 2 生物的生存依赖一定的环境一、 1非生物因素 ________、 ________、温度、空气、土壤等。如 绿 色植物光合作用需要光,蛇在冬天因气温下降会冬眠等。2生物因素影响某种生物生活的其他生物,即某一 环境中的各种生物。1生物在形态、结构和功能等方面 _______环境。如生活在沙漠中的仙人掌,叶退化成刺可以减少水的散失;茎不仅可以储存大量的水,还能代替叶进行光合作用等。2生物的生存也能影响环境。如蚯蚓的钻穴和取食等活动使土壤更加疏松和肥沃。水分阳光一、识别显微镜的结构① 目镜观察② 转换器转换镜头③ 物镜观察④ 遮光器调节光线强弱⑤ 反光镜反射光线⑥ 镜座支持⑦ 粗准焦螺旋一般调节⑧ 细准焦螺旋精细调节⑨ 镜臂连接 江苏教育版2显微镜的作用观察肉眼无法观察到的细微结构。3显微镜的操作要点显微镜在操作时可以归纳成六个字 “ 一看二调三转 ” 。① 放置玻片时要 “ 一看 ” ,看着 ________下降,防止将玻片压碎,污染镜片。② 观察时要 “ 二调 ” ,先在低倍镜下调节 ________,将要观察的对象放置在视野中央,再调节细准焦螺旋观察。③ 对光时要 “ 三转 ” ,转动转换器、转动遮光器、转动反光镜。 粗准焦螺旋物 镜 江苏教育版[点 拨 ] 显 微 镜 的放大倍数=目 镜 放大倍数 物 镜 放大倍数。[比 较 ] ① 目 镜 镜头 越 长 ,放大倍数越低; 镜头 越短,放大倍数越高。物 镜 镜头 越短,放大倍数越低; 镜头 越 长 ,放大倍数越高。② 显 微 镜 的放大倍数越低, 视 野中的 细 胞数目越多, 视 野越明亮; 显 微 镜 的放大倍数越高, 视 野中的 细 胞数目越少, 视 野越暗。[注意 ] 显 微 镜 下的像是倒像,上下左右旋 转 了 180度,如 b→q。所以移 动 玻片 标 本 时 ,与 实际 方向相反,如果向左移 动 装片 时 ,显 微 镜 下看到的物体向右移 动 。 江苏教育版考点 2 临时装片的制作临时装片制作过程的主要步骤归纳为七个字擦 滴 取 展 盖 染 吸1擦用干净的纱布将盖玻片和载玻片擦拭干净;2滴制作植物细胞玻片标本时在载玻片上滴的是________,制作人的口腔上皮细胞玻片标本时在载玻片上滴的是 ________,其目的是维持细胞正常形态;3取取的材料一般要求是薄而透明的;4展展材是将材料平展开来,其目的是防止细胞重叠,便于观察;5盖盖片时应将盖玻片一边与载玻片上的水滴接触,再缓缓放下,目的是避免产生 ________;6染染色时应从盖玻片的一边滴加染液,再在另一边用吸水纸吸引。生理盐水清水1.显微镜的使用( 1)显微镜的放大倍数 。( 2)视野中的物像与标本中物体是 关系。所以移动玻片时,玻片移动的方向与视野中的物像移动方向 。2.把刻有 “ p” 的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的应该是( ) A. q B. p C. d D. B3.在显微镜下要把视野中的物像 “ E” 从右图甲转为乙,其正确的操作步骤是A.将玻片往右上方移动,并把 5倍目镜转换成 12.5倍目镜B.将玻片往左下方移动,并把 5倍目镜转换成 12.5倍目镜C.将玻片往右上方移动,并把 12.5倍目镜转换成 5倍目镜D.将玻片往左下方移动,并把 12.5倍目镜转换成 5倍目镜 √√归类示例 江苏教育版► 类型一 考查显微镜的结构和使用方法例 1 当 显 微 镜 的目 镜为10,物 镜为 10时 , 视 野中被相 连 的 64个分生 组织细 胞充满 ,若物 镜转换为 40后, 则在 视 野中可以 检测 到的分生 组织细 胞数 为 A. 2个 B. 4个 C. 8个 D. 16个 B4.七年级某班在用显微镜观察洋葱根尖细胞分裂的基本过程。请根据图回答( 1) 使用显微镜时,转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视着 [ ] 。( 2) 小红用观察时发现视野较暗,她应选用反光镜的 。( 3) 小林在低倍镜下看到视野内有一个黑点,移动玻片,黑点不动,换物镜观察,黑点仍不动,可推断黑点在 [ ] 上。( 4) 小明在高倍镜下看清物像后,小强却看不清,小强应调节 [ ] 。

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