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三袋麦子课件.ppt

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三袋麦子课件.ppt

,,礼物,说一说课文按怎样的顺序讲了一个什么样的故事,边读边思考三个问题。并找出描写小猪的句子,用“_”划出来,描写小牛的句子用“﹏”划出来,描写小猴的句子用“”划出来。,(1)、三个小动物收到土地爷爷的麦子后,他们的心情如何分别是怎么想的 (2)、他们是怎样处理一袋麦子的结果怎样 (3)、对三个小动物的做法,土地爷爷分别是什么态度,小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊道“太棒啦我最爱吃白面馒头和烙饼了”于是,他迫不及待地把麦子磨成了面粉,又做成各种各样的食品。,小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心想多好的麦子呀,我要先把它保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢吃这好东西。,小猴呢,他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种,便把一口袋麦子全种下了地。,根据课文内容把下面的表填写完整,黄灿灿太棒了开心地喊,迫不及待磨成了面粉又做成各种各样的食品,看着小猪憨厚可爱的样子忍不住哈哈大笑,可爱 憨厚,捧起饱满的麦粒,看了又看。,先保存 慢慢吃 防止发霉和虫蛀 经常透风、晒,点点头,夸奖小牛很节俭,勤劳 节俭,小 牛,上等的 麦种,全种下 了地,抚摸着小猴的头兴奋地说“你真聪明真能干”,聪明 能干,小 猴,现在土地爷爷真的从小猴那里拿回了些麦子,送给我们班的同学。学了这个故事后,你一定更聪明了,你会怎么处理你那口袋麦子呢,续写三袋麦子新传,谢谢,

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