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有理数加法课件.ppt

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有理数加法课件.ppt

2.1有理数加法,1、如果向东走5米记作5米,那么向西 走3米记作__. 2、已知a-5,b3, ︱a︳︱b︱__ 已知a-5,b3, ︱a︱-︱b︱__,,温故知新,引入新课,创设情景 1、 向东走5米,再向东走3米,两次一共向东走了多少米,,,,,,,,,,,,,-1 0 1 2 3 4 5 6 7 8,538,,,,,,,,,,,5,3,2、向西走5米,再向西走3米,两次一共向东走了多少米,,,,,,,,,,,-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1,,,,,,,,,,- 3,- 5,(-5)(-3)-8,3、 向东走5米,再向西走5米,两次一共向东走了多少米,5(-5)0,,-1 0 1 2 3 4 5 6,,,,,,,,,,,,,- 5,5,4、 向东走5米,再向西走3米,两 次一共向东走了多少米,5(-3)2,,-1 0 1 2 3 4 5 6,,,,,,,,,,,,,,5,,,,-3,,,,5、 向东走3米,再向西走5米两次一共向东走了多少米 ,3(-5)-2,,,,,,,,,,,-3 -2 -1 0 1 2 3 4,,,,3,,,-5,,,,6、 向西走5米,再向东走0米,两次一共向东走了多少米,(-5)0-5,,,,,,,,,,,-5 -4 -3 -2 -1 0 1,,,,-5,,,,同号两数相加5 3 8,(-5)(-3)-8,异号两数相加5(-3)2 3(-5)-2 5(-5)0 一数和零相加 (-5)0-5,1、同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 2、绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数 的两个数相加得0。 3、一个数同0相加,仍得这个数。,有理数加法法则,例如 (-4)(-5 ),(同号两数相加),-( ) (取相同的符号),-(4 5) (把绝对值相加),- 9,(-2)6,(绝对值不相等的 异号两数相加),,( ),(取绝对值较大的 加数符号),(6-2),(用较大的绝对值减去 较小的绝对值), 4,练习一 (口答) 1、 (4)(-7) 2、 (-8)(-3) 3、(-9)(5) 4、 (-6)(6) 5、 (-7)0 6、 8(-1) 7、(-7)1 8、 0(-10),(1) (-3)(-9) (2) (-1/21/3,例 计算,解 (1)(-3) (-9) -(39) -12 (2)(-1/2)(1/3)-(1/2-1/3) -1/6,,练习二 计算 (1)15(-20) (2)(-13)(-8) (3)(-09)15 (4)25(-35) (5)1/2(-2/3) (6)(-1/4)(-1/4),小结 1、掌握有理数的加法法则,正确地进 行加法运算。 2、两个有理数相加,首先判断加法类 型,再确定和的符号,最后确定和的绝对值。,

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