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  • 简介:国际贸易 名词解释 1. 国际贸易又称世界贸易,是指国际间的商品和劳务交易活动。 2. 出口贸易是指将本国生产或加工的商品运往别国市场销售。 15. 进口贸易是指外国商品输入本国市场销售。 9. 复出口外国商品进口后未经过加工又输往国外。 10. 复进口本国商品出口后,在国外未经加工又重新运回国内。 20. 直接贸易是指商品消费国与商品生产国之间(不通过第三国)直接进行的商品交易。 3. 间接贸易是指商品消费国与商品生产国通过第三国进行的商品交易。 21. 水平贸易是指经济发展水平大体相同的国家之间的贸易。 4. 垂直贸易是指经济发展水平不同的国家之间的贸易。 11. 有形
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  • 简介:一、提公因式法.mambmcmabc 二、运用公式法. 在整式的乘、除中,我们学过若干个乘法公式,现将其反向使用,即为因式分解中常用的 公式,例如 (1)aba-b a 2-b2 ---------a2-b2aba-b; 2 a±b 2 a2±2abb2 a2±2abb2a±b2;. 下面再补充个常用的公式 3a 2b2c22ab2bc2caabc2; 例.已知 是 的三边,且 ,bc,ABC2bcbca 则 的形状是( ) A.直角三角形 B
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  • 简介:作者Ifyouweremine 分级PG-13 类别幽默,gen,crack 剧透无 概要“挠挠我的肚子, ”Dean 说。 弃权声明他们不属于我。 Sam 低头看着那只优雅的白色波斯猫它也目不转睛地看着他。 Sam 绝对没想到,变成一只猫之后的 Dean,看上去会那么文雅。 “伙计,你看上去就好像 Fancy Cat 广告里的那只猫, ”最后,Sam 说。 “去死,我才不像呢, ”Dean 说,一边烦躁地舔舔自己的肩膀。 “要不要我从现在开始把你的食物放在透明的水晶碗里, ”Sam 说, “来搭配你的新造型” “我要杀了你, ”Dean 说着,举起一只爪子。 “噢”S
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  • 简介:用心 爱心 专心 1 O B C F1 F2 D x y 第 3 题 数学冲刺复习 数学精练(23) 1.在棱长为 4 的正方体 1ABCD中, E、 F分别为棱 1A、 1DC上的动点,点G 为正方形 1BC 的中心. 则空间四边形 G在该正方体各个面上的正投影所构成的图形中, 面积的最 大值为 ▲ . 答案12 2.若 12sinaxx≤ ≤ 对任意的 π02x, 都成立,则 21a的最小值为 ▲ . 答案 π 3.如图,在平面直角坐标系 xOy 中, F1, F2分别为椭圆21yxab 0a的左、右焦点, B, C 分别为
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  • 简介:上海对外贸易学院 2005 2006 学年第 一 学期 国际贸易课程期末考试试卷(B卷) 选课序号 任课教师 考试时间 90 分钟 姓 名 学 号 年级专业 考试形式 ■闭卷 □开卷 双语教学 □是 ■否 需计算器 □是 ■否 修读方式 □必修 □选修 ■辅修 试卷页数 共 4 页 机考座位 号机 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 得 分 评阅人 一、单项选择题(本大题共 10 小题,每小题 1 分,共 10 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代 码填在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.H-O
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  • 简介:动态几何问题 1.(2010 福建泉州南安)如图 1,在 RtABC△ 中,90A , BC, 42,另有一等腰梯形 DEFG( E∥ )的底边DE 与 重合,两腰分别落在 AB、AC 上,且 G、F 分别是 AB、AC 的中点. (1)直接写出△AGF 与△ABC 的面积的比值; (2)操作固定 A△ ,将等腰梯形 以每秒 1 个单位的速度沿 方向向右 运动,直到点 与点 重合时停止.设运动时间为 x秒,运动后的等腰梯形为FG (如图 2) . ①探究 1在运动过程中,四边形 FCE能否是菱形若能,请求出此时 x的值; 若不能,请说明理由. ②探究 2设在运动过程中 A
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  • 简介:GO 短信加强版主题制作工具使用说明 版本 2.2 1. 引言 1.1. 简介 该使用说明是指导用户利用主题制作工具,制作出能应用于 GO 短信加强版 v3.39 及 以上版本的主题 apk 文件。 1.2.使用对象 GO 短信加强版主题制作工具,是面向普通的 PC 用户制定的,用户只需要是 Windows 的 PC 操作系统,并掌握一定的图片制作经验,利用该工具即可制作出酷炫的主题。 1.3. 版权声明 GO 短信加强版主题制作工具版权归广州数码科技有限公司所有。 2. 制作环境构建 2.1. 制作环境 该主题制作工具支持 Windows Xp 及以上版本的操作系统,只要下载该工具包 GO
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  • 简介:一 、名词解释(每小题 4 分,共 40 分) 1、总贸易与专门贸易 总贸易以货物通过国境作为标准的一种统计方式;专门贸易以货物通过关境作为标准的一 种统计方式。 2、贸易额与贸易量 贸易额是一个用货币单位表示或反映贸易规模的指标。贸易量是用进出口商品的实物计量 单位表示或反映贸易规模的指标。 3、国际分工 世界各国之间的劳动分工,是社会分工发展到一定阶段,国民经济内部分工超越国家限制 的结果,是国家贸易和世界市场形成与发展的基础。 4、国际价值 是世界市场范围内的商品市场价值,由“世界劳动的平均单位” ,即在国际经济现有条件下, 在各国劳动者的平均劳动熟练程度和劳动强度下,生产某种商品所需
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  • 简介:博湖县第一小学“小发明、小制作” 活动方案 为了活跃学生校园业余生活,丰富学生科学文化知识,激发学 生爱科学活动,增强学生动手实践操作能力,培养学生创造性思维 的能力。因此,我校决定举行小学生科学小发明小制作活动,活动 方案如下 一、活动宗旨 贯彻落实科学发展观,深入推进素质教育,培养小学生的科学 精神和创新意识,培育具有科学潜质和社会责任意识的人才。 二、活动范围 3------6 年级全体学生 三、活动事项 1、活动内容介绍 小发明是指学生日常学习、生活、工作中,对那些感到用起来 不称心、不方便的物品,运用学过的科学知识或通过自己的联想和 创新、设计、制造出目前还没有的更称心、更方便
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  • 简介:P47 什么是“里昂惕夫之谜” H 一 O 理论认为,一国出口密集使用其相对富裕要素生产出来的商品,进口密集使用其稀缺要素生产出来的商品。 按这一结论,作为世界上资本最富裕的国家美国应该出口资本密集型商品为主。可里昂惕夫利用美国 1947 年等年份的 数据对 H 一 O 理论进行验证时,得出的结果却恰恰相反美国出口的是劳动密集型商品,进口的是资本密集型商品。 也就是说,美国参加国际分工是建立在劳动密集型生产的专业化基础上,而不是建立在资本密集型生产的专业化基础上。 这就是“里昂惕夫之谜” 。 P9 李嘉图的“比较优势理论”的主要内容是什么 李嘉图认为国际贸易的基础并不仅限于两国之间生
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  • 简介:国际贸易实训室 教学仪器人为损坏处理办法 学校的教学仪器设备是国家财产,是保证教学工作的重要技术 物资条件,为了加强学校教学仪器设备管理,维护教学设备物资的 完 整和有效使用,避免损坏,保证教学任务顺利进行,特制定本 办法 一、因责任事故造成教学仪器设备损坏、丢失的要进行赔偿。 在查明原因、分清责任后,对责任人根据具体情节、不同对象、物 资性质、本人表现、事后认识态度及损失价值大小,给予批评教育, 责令赔偿损失价值的一部分或全部分。 二、因主观原因造成的事故为责任事故,造成教学仪器设备损 坏、丢失达下列条件之一者应全额赔偿 (1)不听教师和管理人员的指导,不按技术操作规程操作者; (2)
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  • 简介:国际贸易是指世界各国(或地区)之间商品和劳务的交换活动,是各国在国际分 工的基础上相互联系的主要形式,反映了世界各国在经济上的相互联系与依赖的关系。 过境贸易是指贸易货物在运输途中经过一国国境的情况。这些货物既不在该国销 售,该国也不参与到贸易之中,只是提供交通的便利,并收取少量费用。 转口贸易是指一国或地区进口某种商品不是以消费为目的,而是将它作为商品 再向别国出口的贸易活动。商品生产国与消费国通过第三国进行的贸易对生产国和消 费国而言是间接贸易,对第三国而言,则是转口贸易。大量从事转口贸易的多为地理 条件优越、运输便利、信息灵通、贸易限制少、税负低的国家和地区,如新加坡、
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  • 简介: 彬长公司“五小”创新成果申请表 申报时间2012 年 10 月 2 日 项目名称 闭锁回弹装置 项目类型 小创新 申报人 田刚 工作单位 文家坡矿业公司运输队 主 要 内 容 翻矸工作中,由于翻矸机的长期使用磨损,部分部件 使用效果降低。我队田刚在日常检修工作中发现翻矸机闭 锁不能回弹到位,能够积极动脑、动手,买回弹簧对其进 行改进。经改进后,翻矸机能更好的工作,并成功的解决 了安全隐患。 单位 意见 活动 办公室 意见 效果 评估 领导 小组 意见 评定 结果 文家坡矿业公司翻矸挡车器回弹装置改进 1、选题背景 日常学习工作中,我队员工认真贯彻落实上级文件精神,在班 组建设中充分发
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  • 简介:‘教师论坛’研讨论文 -------------------有效教学的关键环节 马木沙 1.要务必抓实教学常规。 要以发现问题作为检查的重点,不回避矛盾,要发挥检查的作用,善于从不同的视角 了解检查的真实情况。要特别注意检查之后的反思和措施的落实。 2.要十分明确备课要求。 “四重四轻”重内容,轻方法;重教材,轻课标;重参考,轻自主;重形式,轻实 用。有效备课应该是教师根据大纲,钻研教学内容,选择合适教学方法的教学预案。 优效备课是教师找到大纲、教材、教法、学法最佳切合点的教学预案。 检查备课笔记要“三看”一看有没有教法、学法、练习安排,特别是教案中有没有 留足学生自主学习的时间
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  • 简介: 考核形式考核形式 笔试笔试 分数分配分数分配 平时分平时分 30 考试成绩考试成绩 70 作业作业 40 课堂发言课堂发言 40 考勤考勤 20 名词解释名词解释 20 4 /个个 简简 答答 30 6 /个个 论论 述述 20 10 /个个 选选 择择 10 2 /个个 案案 例例 20 20 /个个 3 目目 录录 4 5 含含 义义 销售是销售人员发现(或引导)顾客需求,并通过企业的产品满销售是销售人员发现(或引导)顾客需求,并通过企业的产品满 足其需求,以实现企业盈
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